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福州小百灵自闭症儿童康复训练中心

智力障碍/启智认知培训课程

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  针对2-6岁儿童存在注意力严重分散、感知减慢

  1.感知速度减慢,接受视觉通路的刺激比听觉刺激容易些

  2.注意力严重分散,注意广度非常狭窄

  3.记忆力差,经无数次重复方能学会一些知识,若不重复学习,又会忘得一干二净

  4.言语能力差,只能讲简单的词句

  5.思维能力低,缺乏抽象思考能力、想像力和概括力,更不能举一反三

  6.基本无数字概念,靠机械记忆能学会简单的加减计算

  7.情绪不稳,自控力差

  8.意志薄弱,缺乏自信

  9.交往能力差,难以学会人际间交往

  教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

  课程模式:30分钟一对一

  科学原理:应用行为分析学

  课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力

  课程效果:

  ①前备技能促进学习技能

  ②认知理解促进听者反应技能

  ③300组词汇促进表达能力

  ④语言理解促进社交沟通能力

  课程教具:系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

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